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迟砚笑(xiào )了笑，没勉强他(tā )，把(🛢)他(tā )放(🚦)回座位(🌧)上，让(🌅)(rà(⛴)ng )他自(😝)(zì(🈂) )己下(😛)车(💤)。

教导(⭐)主(👓)(zhǔ )任(🚪)板着(zhe )脸(🌉), 哪能被(bèi )这一句(jù )话就给打发：你说没(méi )有就没有？你这(zhè )个班主(zhǔ )任也太不(bú )负责任(rèn )了(🙅)，这个年(✌)龄段的(🕊)学(xué(🎌) )生(🦌)不能(🎡)走(👐)错路(🚺)，我(🚚)们做(🎊)(zuò )老师(♍)的要(yà(😂)o )正确引(yǐn )导。

六班后门大开(kāi )着，迟砚和孟行(háng )悠站在(zài )教室最后(hòu )面略显(xiǎn )突兀，引得(🕕)经过的(😆)人(rén )总(♈)会往(🎶)(wǎ(🦉)ng )教室(🎿)里(🐷)面(mià(🍌)n )看(🐻)几眼(👮)(yǎn )，带着(💝)探(tàn )究(🎭)意味(wèi )。

一句话听得迟梳百(bǎi )感交集(jí )，她垂眸(móu )敛起情(qíng )绪，站起来跟迟砚说(shuō )：那我走(💑)了。

景(jǐ(🎖)ng )宝怯生(🚤)(shēng )生的(👢)，站(zhà(🏴)n )在(❄)孟行(📃)(há(🔄)ng )悠三(😗)步(👣)之外(🤚)，过了半(😡)(bàn )分钟(🐆)，才垂着头(tóu )说：景(jǐng )宝我叫景(jǐng )宝。

孟(mèng )行悠发现跟迟砚熟了(le )之后，这个人也(yě )没看着(zhe )那(🤶)么难相(🐓)(xiàng )处，话(⛩)(huà )虽(🍠)然(🥇)不多(💙)，但(🤳)也不(🌹)是(🍑)(shì )少(🌍)言寡语(💿)型，你(nǐ(🤐) )说一句(jù )他也能回(huí )你一句(jù )，冷不了场。

迟砚好(hǎo )笑又无(wú )奈，看看(kàn )煎饼摊(tān )子又看看(🌾)孟行悠(💃)，问(wèn )：(🚹)这个饼(💐)能加(🕗)肉(🈴)(ròu )吗(🔀)？(🈲)

一(yī(⛺) )口(😾)豆浆(🐛)一(yī )口(🐀)饼，男生吃东西利落又快(kuài )，迟砚解决完一(yī )个饼，孟行悠才(cái )吃一半(bàn )。

孟行悠仔仔细细打(dǎ )量他(🚼)一番，最(🍩)后(hòu )拍(🎵)拍他(🎎)(tā(🤛) )的肩(🈁)，真(💎)(zhēn )诚(🖊)道(🏅)：其(💽)实你不(🌓)戴看着(💢)凶，戴了像斯文败类(lèi )，左右(yòu )都不是什(shí )么好东(dōng )西，弃疗吧。